Tag Archives: Strukturované studium

Němečtí zaměstnavatelé žádají změny v přípravě učitelů

Řada významných dokumentů, mezi nimiž ve světě k nejznámějším patří studie společnosti McKinsey vedené profesorem Michaelem Barberem, dnes považuje kvalitu učitele za nejdůležitější faktor rozhodující o kvalitě vzdělávání. Nedávno se k nim připojil další národní dokument, který v říjnu 2012 připravila Konfederace německých zaměstnavatelských svazů (Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände, BDA). Vyzvala k pronikavým změnám v systému přípravy učitelů v Německu, které by měly vést k větší profesionalitě učitelů a ke schopnosti se vyrovnat s novými požadavky. Varuje také před nedostatkem učitelů, jestliže toto povolání přestane být atraktivní.

Redakce Vysoké školství ve světě

Celý příspěvek

Napsat komentář

Filed under EU (organizace, celek/členské země), Kvalita, Německo, Výuka, Všechny články

Německá ministryně školství: boloňské reformy jsou úspěšné

„Vývoj za posledních několik let ukázal, že rozhodnutí jít cestou celoevropské reformy vysokého školství bylo správné,“ řekla německá ministryně školství Annette Schavanová 15. srpna 2012 v rozhovoru pro 1. program ARD. Od formálního zavedení bakalářského a magisterského studia na německých vysokých školách v rámci boloňských reforem uplynulo deset let a většina studijních programů již byla upravena tak, aby vyhovovala novému systému. Boloňský proces ministryně označila za „evropský úspěch“.

Redakce Vysoké školství ve světě

Celý příspěvek

1 komentář

Filed under Absolventi, EU (organizace, celek/členské země), Německo, Výuka, Všechny články